Como a pedagogia social é aplicada no contexto da educação?

O sistema educacional é pautado de acordo com conteúdos do Plano Nacional de Educação, que traça metas a serem cumpridas de 10 em 10 anos. O plano conta com 10 diretrizes que devem guiar a educação brasileira e muitas delas têm um foco atrelado ao social, como a erradicação do analfabetismo, universalização do atendimento escolar, superação das desigualdades educacionais, entre outras. Por isso, a pedagogia social se mostra como uma área fundamental no desenvolvimento educacional.

Em primeiro lugar, é importante entender que a Pedagogia Social se baseia em pilares da Educação Popular, Educação Sociocomunitária e práticas de Educação não escolares. O objetivo deste segmento pedagógico é atingir a inclusão social e a formação cultural de grupos marginalizados, como a população indígena, quilombolas, população rural, crianças carentes, deficientes físicos e mentais, entre outros.

O segmento pedagógico social começou a ganhar evidência na década de 1950, quando o médico antroposófico, Dr. Bernard Lievegoed foi convidado para ser professor de Psicologia Social na Faculdade de Administração Empresarial de Roterdã. Atualmente, é uma disciplina pedagógica e faz parte da formação dos professores, vista como uma área importante e estratégica para viabilizar uma Educação Integral.

O pedagogo que atua na área, trabalha para que os indivíduos possam reconhecer, valorizar e exercer seus direitos individuais e coletivos. Dessa forma a pedagogia social é pautada na construção e o desenvolvimento das propostas de educação social, em seus diferentes âmbitos de ação e de intervenção socioeducativa. A aplicação da pedagogia social está ligada a instituições de ensino da rede pública e privada, mas também em instituições não-escolares, sejam elas governamentais ou não.

Leia mais: Qual a diferença entre pedagogo e professor?

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