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Você sabe quem é considerado o pai da Psicologia?

As técnicas e métodos de estudos de Wilhelm Wundt foram fundamentais para a Psicologia
09/07/2019
Você sabe quem é considerado o pai da Psicologia?

Wilhelm Maximilian Wundt (1832-1920) foi filósofo, médico e psicólogo alemão, considerado o pai da Psicologia por toda sua contribuição para a área. Depois de estudar Medicina, Wundt trabalhou como um fisiologista na Universidade de Heidelberg e mais tarde na Universidade de Leipzig. 


Em Heidelberg, ele deu o primeiro curso universitário de Psicologia Científica e passou a escrever o primeiro livro de Psicologia, “Princípios de Psicologia Fisiológica” (Wundt, 1873-4). Em 1867, Wilhelm Wundt começa a ministrar um curso de Psicologia Experimental em Heidelberg, sendo esse o primeiro curso de psicologia formal na área experimental do mundo. Foram mais de 600 estudantes matriculados.


Em 1875, Wilhelm Wundt começou a mais longa e importante fase da sua carreira: na Universidade de Leipzig, onde trabalhou por 45 anos. Lá, ele criou o primeiro laboratório dedicado à Psicologia Experimental. A partir daí, ele separou a Psicologia da Filosofia e da Biologia e tornou-se a primeira pessoa a ser chamada de Psicólogo. 

O Estudo da Psicologia Consciente de Wundt


Para Wundt, o objeto de estudo está na consciência e para estudá-la ele utilizou os métodos experimentais das ciências naturais. Ele adaptou muitas técnicas empregadas pelos fisiologistas para avançar com sua pesquisa da nova Psicologia. É importante destacarmos que Wilhelm Wundt pensava que a consciência incluía várias partes diferentes e podia ser estudada pela análise ou redução. Para ele, a consciência era ativa e organizava seu próprio conteúdo. 


Veja também: 4 séries sobre Psicologia para quem é amante desta área


Wundt concentrou-se no estudo da própria capacidade de organização da mente, no qual atribuiu o nome de voluntarismo ao seu sistema. Voluntarismo é a ideia de que a mente é capaz de organizar o conteúdo mental de pensamento superior. Ele não enfatiza o elemento em si, mas o processo ativo de organização e síntese desses elementos. Para ele, os psicólogos deveriam dedicar-se ao estudo da experiência imediata; do contrário, a experiência mediata proporciona ao indivíduo informações/conhecimentos de algo além dos elementos de uma experiência. 


*Contém informações do site Psico Educa

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Fonte: E+B Educação | Adriele Oliveira

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