Concluir o ensino fundamental ou médio depois da idade considerada regular
ainda é um desafio para milhões de brasileiros. A Educação de Jovens e Adultos
(EJA) existe justamente para atender quem não conseguiu finalizar essas etapas
no período esperado. Apesar de sua importância para a inclusão educacional, a
modalidade enfrenta uma redução expressiva no número de matrículas no país.
Dados do Censo Escolar de 2025, realizado pelo Instituto Nacional de Estudos
e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), mostram que a EJA contabilizou
aproximadamente 2,25 milhões de matrículas. Em 2021, eram cerca de 2,96
milhões. A diferença representa uma diminuição de aproximadamente 24% em quatro
anos.
A queda também aparece na comparação com a década anterior. Levantamento publicado pelo site Veja, com base em dados educacionais, aponta que as matrículas do ensino fundamental e do ensino médio na modalidade diminuíram em torno de 40% ao longo de dez anos.
O cenário reforça a
importância de investigar os motivos que afastam estudantes da sala de aula e
as condições necessárias para que retomem a formação escolar.
O que é a Educação de Jovens e Adultos (EJA)?
A EJA é uma modalidade da educação básica destinada a pessoas que não
tiveram acesso à escola ou não concluíram os estudos no ensino fundamental e no ensino médio na idade regular. Ela oferece uma oportunidade para retomar a
trajetória escolar e obter a certificação correspondente à etapa concluída.
A modalidade atende pessoas com diferentes histórias de vida. Há adultos que
precisaram trabalhar desde cedo, estudantes que interromperam os estudos por
dificuldades financeiras e jovens que enfrentaram reprovações ou deixaram a
escola antes de concluir a educação básica.
Por isso, a EJA tem papel importante na ampliação do acesso à educação. Além de contribuir para a formação pessoal, a conclusão dos estudos pode favorecer a busca por emprego, o desenvolvimento profissional e o ingresso em outras etapas de ensino.
Por que o número de matrículas na EJA está diminuindo?
A redução das matrículas não significa, necessariamente, que todos os
brasileiros que precisam da modalidade tenham concluído os estudos. Parte do
desafio está em transformar a possibilidade de voltar à escola em uma
oportunidade real, acessível e compatível com a rotina dos estudantes.
A necessidade de conciliar trabalho, responsabilidades familiares e estudos pode dificultar a frequência às aulas. Para quem depende da renda mensal para
sustentar a casa, reservar tempo para estudar nem sempre é simples. Despesas
com transporte, alimentação e materiais também podem pesar no orçamento.
Outro fator é a disponibilidade de escolas e turmas próximas da residência
ou do trabalho. Quando a oferta é limitada, o deslocamento se torna um
obstáculo adicional, especialmente para quem já enfrenta uma rotina intensa.
A falta de investimentos contínuos e de estratégias para acompanhar estudantes com dificuldades também pode comprometer a permanência. Ações de acolhimento, horários adequados e propostas pedagógicas alinhadas à realidade dos alunos são importantes para tornar a modalidade mais acessível.
EJA atende cada vez mais jovens no Brasil
Embora ainda seja associada principalmente a adultos e idosos que desejam
aprender a ler e escrever ou concluir a escolarização, a EJA também recebe um
número expressivo de jovens.
Segundo o Censo Escolar de 2025, aproximadamente 44% das matrículas da
modalidade eram de pessoas com até 29 anos. Isso mostra que a EJA não atende
apenas quem ficou muitos anos longe da escola, mas também estudantes que
tiveram trajetórias escolares interrompidas durante a infância ou a
adolescência.
Reprovações sucessivas, dificuldades de aprendizagem e a necessidade de
começar a trabalhar precocemente podem contribuir para esse percurso. Desigualdades sociais e raciais também influenciam as oportunidades
educacionais, tornando mais difícil para determinados grupos permanecerem na
escola e concluírem a formação básica.
Nesse contexto, fortalecer a EJA significa reconhecer que diferentes trajetórias exigem alternativas de ensino capazes de acolher os estudantes e apoiar sua continuidade escolar.
Qual é a importância de concluir o ensino fundamental e médio?
A escolaridade é um dos fatores que podem ampliar as oportunidades de
participação social e profissional. Concluir a educação básica permite
comprovar a formação escolar exigida em diferentes processos seletivos e pode
facilitar o acesso a cursos técnicos, profissionalizantes e ao ensino superior,
conforme os requisitos de cada instituição.
A certificação também representa a retomada de um projeto pessoal que, por
diferentes razões, precisou ser adiado. Para muitas pessoas, voltar a estudar
significa ganhar confiança, desenvolver novas habilidades e ampliar as
possibilidades para o futuro.
Entretanto, o retorno à escola precisa vir acompanhado de condições para
continuar frequentando as aulas. Informação sobre as opções disponíveis,
orientação educacional e modalidades compatíveis com a rotina podem ajudar quem
pretende retomar os estudos a dar o primeiro passo.
Como encontrar bolsas de estudo para EJA no Educa Mais Brasil?
Quem deseja concluir o ensino fundamental ou médio não precisa abandonar
esse objetivo por acreditar que perdeu o momento certo de estudar. A Educação
de Jovens e Adultos oferece um caminho para retomar a formação, respeitando a
trajetória de quem não conseguiu concluir os estudos na idade regular.
O Educa Mais Brasil pode ajudar nessa busca por meio de
oportunidades de bolsas de estudo. Quem tem interesse em cursar a EJA pode
consultar as opções disponíveis, verificar as instituições participantes e
conferir as condições de cada oferta.
Antes de se matricular, é importante verificar quais etapas de ensino estão
disponíveis, os requisitos de ingresso, os formatos de aula e os valores
envolvidos. Com essas informações, fica mais fácil avaliar as alternativas e
escolher uma opção compatível com a rotina.
Retomar os estudos é uma oportunidade de investir no próprio futuro. Mesmo depois de uma pausa de anos, concluir a educação básica pode ser o começo de novos caminhos pessoais e profissionais.