A Educart Baby e Kids, localizada em Divinópolis, Minas Gerais, oferece uma proposta pedagógica que busca estimular o aprendizado contínuo e o desenvolvimento integral de seus alunos. A instituição valoriza práticas educacionais voltadas à formação acadêmica e cidadã, com foco no ensino de qualidade desde a educação infantil.
A filosofia de ensino da Educart Baby e Kids se baseia em referenciais legais como a LDBEN (Lei 9.394/96) e as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI/2010), além de se apoiar em concepções teóricas de autores como Vygotsky, Wallon e Pikler. A escola também alinha seu currículo à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), reconhecendo a criança como sujeito de direitos e aprendizagens.
A missão da Educart Baby e Kids é proporcionar um ambiente acolhedor, seguro e estimulante, onde "brincar é aprender", promovendo o desenvolvimento cognitivo, afetivo, social e motor da criança. A visão é ser referência regional em educação infantil de qualidade, inovadora e inclusiva, pautada em valores como respeito à diversidade, protagonismo infantil, ludicidade, ética, colaboração e parceria com a família.
O currículo da Educação Infantil é organizado a partir dos cinco Campos de Experiência da BNCC: "O eu, o outro e o nós", "Corpo, gestos e movimentos", "Traços, sons, cores e formas", "Escuta, fala, pensamento e imaginação" e "Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações". Cada campo contém objetivos de aprendizagem e desenvolvimento específicos por faixa etária, assegurando direitos como conviver, brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se.
A abordagem pedagógica da Educart Baby e Kids é centrada em temas integradores, pesquisa e investigação, promovendo a curiosidade natural das crianças. As atividades incluem jogos simbólicos, contação de histórias, experimentos, expressão musical e corporal, artes plásticas, jardinagem e vivências comunitárias. O ambiente escolar é planejado com salas e pátios que permitem a circulação livre, cantos de leitura, laboratório de artes e música, parque infantil e áreas de convívio.
A avaliação é processual e formativa, baseada em observações sistemáticas registradas em port
