A Escola Montessoriana é a instituição de ensino que utiliza o método educacional criado pela educadora, pedagoga e médica italiana Maria Montessori. Formada no curso de medicina, ela trabalhou com crianças portadoras de necessidades especiais, e a partir dessa vivência desenvolveu o método montessoriano. Inicialmente aplicado nas escolas de educação infantil da Itália, a filosofia de ensino desenvolvida pela educadora se espalhou cada vez mais ao redor do mundo.
Quais são as características da educação montessoriana?
Uma das principais características da educação montessoriana é enxergar a criança como um indivíduo que precisa de estímulos para o seu desenvolvimento global. Dessa forma, o método Montessori acredita que o ato de educar vai além da simples transmissão de conteúdos, sendo um momento para o seu amadurecimento social, cognitivo, emocional, cultural, entre outros. Confira abaixo outros princípios montessorianos:
Educação é ciência: o processo educativo deve ser baseado no método científico para compreender a criança e o ambiente educacional.
Educação Cósmica: o termo cosmos significa ordem, Na educação montessoriana acredita-se que o educador deve organizar o modo de levar o conhecimento à criança.
Ambiente preparado: o local destinado à criança deve ser preparado para promover o seu desenvolvimento global. Para isso, é comum que as escolas e lares montessorianos tenham espaços que atendem as necessidades das crianças, com mobília do tamanho de cada faixa etária, o que permite aos pequenos terem livre acesso aos materiais e móveis.
Como funciona a escola montessoriana?
A autoeducação é a principal característica da escola montessoriana. Nesse sentido, a criança é vista como personagem importante e com papel ativo no processo de aprendizagem. O aluno vai construindo o seu ritmo de aprendizagem e passa por diferentes estágios, que se tornam mais complexos conforme avança. Entende-se, portanto, que a aquisição dos conhecimentos, a aprendizagem em si, é um processo de dentro para fora, conforme o ritmo e interesse do aluno.
Na escola montessoriana o ambiente possui um papel fundamental no desenvolvimento infantil. Por isso, a estrutura da escola montessoriana conta com espaços que permitem a livre circulação e movimentação dos estudantes. Além disso, as salas de aula e demais ambientes possuem materiais ao alcance da criança, organizados conforme o grau de dificuldade.
- A escola montessoriana utiliza utensílios do cotidiano da criança para auxiliar em seu aprendizado
- As classes são compostas por estudantes de idades diferentes
- O professor tem um papel de mediador do aprendizado
- Os materiais utilizados são lúdicos, atraentes e de texturas, cores e formatos diferentes
- Os alunos têm a liberdade para trabalhar em um assunto ou material de seu interesse pelo tempo que ache necessário
- O currículo adotado pela escola montessoriana é multidisciplinar, trabalhando um assunto por meio de diferentes disciplinas.