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Educação do futuro: conheça a teoria da sala de aula invertida

Nesse método, o aluno é o protagonista e aprende de forma mais autônoma
Educação do futuro: conheça a teoria da sala de aula invertida

Até há pouco tempo, uma aula considerada normal era composta por alunos sentados em fileiras e um professor à frente da turma, como a figura detentora do conhecimento. Dessa forma, os alunos precisavam prestar atenção a tudo que ele falava e absorver o conteúdo das aulas. Como alternativa, diversos países vem adotando uma nova didática, colocando-a como uma das tendências da educação: a sala de aula invertida (flipped classroom). 

Nela, os alunos aprendem de forma mais autônoma, com a ajuda de ferramentas tecnológicas, como vídeos, arquivos de áudios e outros recursos. Em sala, o professor aprofunda o aprendizado com exercícios, estudos de caso e conteúdos complementares. Esclarece dúvidas e estimula a troca de conhecimentos entre a turma. Além disso, um questionário dirigido com os principais tópicos a serem tratados na aula pode ser oferecido pelo professor, facilitando o foco do aprendizado no que realmente interessa.

Os pontos positivos dessa metodologia


Existem muitos pontos positivos no método da sala de aula invertida. Confira alguns deles: 


•    Maior concentração e foco no está sendo dito em aula;
•    Mais ação dos alunos em relação aos professores;
•    Alunos mais motivados e menos cansados;
•    Estudantes mais seguros para participar do assunto e expressar suas opiniões;
•    Troca de experiência entre os alunos.


Apesar de todos os benefícios, a maior parte das instituições de ensino brasileiras preserva o modelo tradicional de ensino, onde o profissional expõe os conteúdos e os alunos ouvem e anotam explicações para, em seguida, estudar e fazer as atividades. Para que a educação evolua, é necessário menos aulas expositivas e mais experiências e práticas.

Fonte: E+B Educação | Adriele Oliveira

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