O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) apresentou, nesta terça-feira (2), os resultados do Índice Geral de Cursos Avaliados da Instituição (IGC), revelando as melhores instituições de ensino superior do Brasil. O indicador é baseado em dois critérios: a nota que a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) atribui à cada curso de pós-graduação da instituição e a média de cada curso do Conceito Preliminar de Curso (CPC).
No total, foram avaliadas 1.998 instituições, tanto públicas quanto privadas. De acordo com o levantamento, 27,7% das instituições (554) demonstraram o melhor desempenho, sendo classificadas nas faixas 4 e 5 do indicador. Enquanto isso, 60,3% obtiveram nota 3; 11,7% (234) ficaram na faixa 2, e apenas 0,3% (6) na faixa 1, com o conceito mais baixo. Entre as instituições públicas federais, 94 das 111 avaliadas conquistaram IGC 4 ou 5, sem nenhuma delas nas faixas 1 e 2 do indicador.
O número de instituições comunitárias nas faixas 4 e 5 aumentou de 31 para 39 entre 2018 e 2022. Por outro lado, as instituições privadas com fins lucrativos, representando 53% (1.503) das avaliadas, viram um aumento de 183 para 215 instituições com IGC igual a 4 ou 5 no mesmo período. Entre as instituições de ensino superior brasileiras com melhores avaliações, estão:
• Universidade de Brasília
• Universidade Estadual de Campinas
• Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
• Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto
• Universidade Federal do Rio Grande do Norte
• Universidade Federal do Paraná
• Universidade Federal de Minas Gerais
• Universidade Federal da Bahia
• Universidade Federal de Pernambuco
• Universidade Federal de São Paulo
• Universidade Federal de Lavras
• Instituto Tecnológico de Aeronáutica
• Instituto Militar de Engenharia
• Faculdade Jesuíta de Filosofia e Teologia
• Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro
• Escola de Economia de São Paulo
• Escola de Direito de São Paulo - FGV DIREITO SP
Confira aqui os resultados divulgados pelo Inep
Outros indicadores de qualidade da educação superior brasileira
O Inep também divulgou os resultados de outros dois indicadores de qualidade da educação superior: o Conceito Preliminar de Curso (CPC) e o Indicador de Diferença entre os Desempenhos Observado e Esperado (IDD). Esses indicadores revelam tendências de crescimento no número de docentes qualificados e uma avaliação positiva, pelos estudantes, das condições de oferta dos cursos de graduação.
Os dados reforçam a importância da avaliação contínua da qualidade da educação superior no país, permitindo a identificação das melhores práticas e áreas de melhoria para garantir um ensino de excelência para os estudantes brasileiros.
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