A pesquisa internacional conhecida como Teaching and Learning International Survey, ou simplesmente Talis, revelou que 28% das escolas que ofertam os anos finais do ensino fundamental possuem situações semanais de intimidação ou bullying praticado pelos estudantes. O levantamento é aplicado e divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).
A Talis é realizada em diversos países e coleta dados comparáveis internacionalmente sobre o âmbito da aprendizagem e as condições de trabalho dos professores e diretores. O levantamento é aplicado a cada cinco anos e nesta edição englobou 48 países, sendo 2019 a sua terceira edição.
No conjunto de países da Talis 2018, 3% das escolas enfrentam problemas de intimidação ou ofensa verbal a professores ou funcionários ao menos uma vez por semana. No Brasil e na Bélgica, o problema ocorre semanalmente em mais de 10% de escolas.
A partir dos dados, percebe-se a importância das instituições saberem como enfrentar o bullying e a violência nas escolas, assim como a necessidade das políticas públicas e a família participarem dessa luta. A instituições deve estabelecer certos limites e possua espaços de diálogo para discutir rotineiramente questões relacionadas à violência nas escolas.
*com informações do Inep