Estima-se que 70 milhões de pessoas no mundo possuam algum tipo de autismo. No Brasil, esse número chega a 2 milhões. O Transtorno do Espectro Autista (TEA) tem causas ainda incertas e não possui cura mas os pacientes podem ser reabilitados e tratados para que possam se adequar ao convívio social da melhor forma possível.
Segundo o Censo de Educação Superior (2016), entre os mais de 8 milhões de alunos matriculados em universidades brasileiras, 488 mil têm autismo. Desses, 43,44% estão em instituições de ensino públicas e 56,56%, em privadas. Essa inclusão é um direito e está prevista na Lei Federal nº 7.853/89 – e deve ser cumprida.
É muito importante que o diálogo sobre a inclusão seja constante e evolva toda a comunidade escolar. Porque, quando se fala de uma criança e jovem com autismo muitas dúvidas vêm à tona, em função de suas dificuldades peculiares de aprendizagem, como comunicação, socialização, comportamento e processamento sensorial.
Estudos promovidos pelo Departamento de Psicologia da Universidade de Stirling na Escócia mostram que pessoas como Transtorno do Espectro Austista (TEA) demonstram maior habilidade para apresentar soluções criativas para problemas de difícil resolução.
Essas características criativas pode ser aproveitadas para ajudar no desenvolvimento escolar, desde que o sistema de ensino esteja preparado para acolher esses estudantes. As crianças como o TEA também podem apresentar vasto conhecimento em áreas específicas, como matemática e memorização de datas históricas.
Mesmo com a dificuldade de socialização e todas as outras particularidades de um jovem e uma criança autista, nada impede que eles tenham um vida normal e frequentem a escola ou uma universidade. Se você tem um filho portador do TEA, não deixe de oferecer para ele uma educação de qualidade. O Educa Mais Brasil oferece bolsas de estudo tanto para a Educação Básica, como para a graduação.
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Entenda o Autismo
De acordo com o Manual de Diagnóstico e Estatística dos Transtornos Mentais, a sigla “TEA” é a nomenclatura mais moderna. Várias condições ligadas ao autismo foram englobadas em um único diagnóstico. Assim, fazem parte do TEA o autismo propriamente dito, a Síndrome de Asperger, o transtorno desintegrativo da infância e o transtorno generalizado do desenvolvimento não-especificado (PDD-NOS).
Dos alunos de universidades brasileiras com TEA, 255 deles têm sintomas do chamado “autismo clássico”, que costuma ser diagnosticado por volta dos 3 anos de idade. E 233 alunos, possuem a Síndrome de Asperger.
Entre os sinais mais comuns do autismo clássico estão, dificuldade em interação social, não reagir a emoções e fazer movimentos repetitivos. Já os sinais de Síndrome de Asperger são desinteresse em compartilhar gostos, dificuldade em socialização, interesse por assuntos muito específicos e comportamento repetitivo.