Professores brasileiros terão a oportunidade de receber capacitação para acolher alunos imigrantes e refugiados nas escolas. O Ministério da Educação - MEC lançou essa semana (09/06), o curso de qualificação para preparar docentes capazes de atuar na formação e desenvolvimento dos estudantes estrangeiros. Ao longo da capacitação, os profissionais irão conhecer e aprofundar seus conhecimentos acerca da inserção dos imigrantes e refugiados no ambiente escolar e multicultural brasileiro.
A formação destes profissionais tem como objetivo possibilitar o contato dos mesmos com aspectos históricos, sociais, políticos e educacionais que rodeiam a questão dos estrangeiros, a partir de métodos capazes de auxiliar no acolhimento dos alunos imigrantes e refugiados. Os professores terão acesso às aulas a partir do Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação - Avamec, com carga horária de 80 horas, dividida em dois módulos, com conteúdo prático e teórico.
Dificuldade dos refugiados no acesso à educação
Segundo o diretor de Formação e Valorização de Profissionais da Educação, Renato Brito, há cerca de 82, 4 milhões de refugiados no mundo, onde metade são crianças, e apenas 68% delas têm acesso ao sistema primário de educação, e 34% ao sistema secundário. No Brasil, há mais de 57 mil pessoas reconhecidas como refugiadas, e no que se refere às crianças, há uma baixa expectativa de adesão à escola, cerca de 53% abaixo, quando comparado com as crianças brasileiras.
De acordo com Brito, a dificuldade de acesso ao sistema escolar deve-se a fatores burocráticos, sociais, culturais e principalmente linguísticas. Diante disso, a formação para o acolhimento dos imigrantes e refugiados torna-se uma excelente forma de inclusão.
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*Com informações da Agência Brasil